2019年10月学前教育原理
卷面总分：100分
试卷年份：2019
是否有答案：有
作答时间： 120分钟
20世纪90年代,学前教育的重心开始注重儿童的
- A、智力发展
- B、情感发展
- C、社会性发展
- D、全面发展
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把某幼儿园幼儿学期初和学期末的动作发展测试成绩相比较,评价其获得进步的程度,这种评价称为
- A、常模参照评价
- B、标准参照评价
- C、个体内差异评价
- D、形成性评价
儿童被看作是小大人,认为新生婴儿是作为一个已经制造好的小型成年人降生到世界上的,儿童与成人的区别仅是身体大小及知识多少的不同,这种儿童观是
维果斯基认为,儿童的发展存在着两种水平,第一种是儿童现有水平,第二种是指在有指导的情况下,借助成人的帮助所能达到的水平,这两种水平之间的差距叫
- A、关键期
- B、最近平衡区
- C、最近发展区
- D、平衡期
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